ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - EDUCAÇÃO E CIDADANIA
MAB/2013
ATIVIDADE DE
APRENDIZAGEM-INTERDISCIPLINAR
Docentes de
várias disciplinas
Disciplinas: Filosofia, História , Matemática, Sociologia e Geografia
Turmas: 1º anos do Ensino Médio Regular / Cronologia: 2º bimestre
Tema: O que é uma República. / Sub-tema
– Órgãos Públicos, Critica Social
Problematização:
Os alunos, seja das escolas públicas ou
privadas, tem um enorme problema em saber o que é o estado republicano, como
funciona, onde nasceu e porque nosso país participa desse projeto, a república
em si ainda é um projeto novo e que não existe em todos os países do mundo. Portanto
cabe a nós, educadores, oportunizar aos alunos o debate sobre tal tema, assim
como a abordagem sobre a democracia, que não deveria andar separada de uma
república.
Objetivos da atividade:
- Proporcionar
ao aluno a chance de conhecer bem como funciona o sistema de governo do seu
país, o que significa ser um país republicano.
- Possibilitar o aluno a conhecer
seus direitos e deveres de do sistema governa mental
vigente no Brasil. Conhecer a aplicação
dos impostos. Verificar através do gráfico de função a porcentagem de imposto
aplicado nos produtos de uma cesta básica.
Conceitos/Conteúdos: Nascimento da república . Problemas que
vieram antes, durante e depois do processo que gerou o sistema governamental.
Gráfico de Função, Meio Ambiente.
Ações e operações: a- Pesquisa sobre impostos.
b - Visitas a prédios públicos
para que os alunos possam conhecer o seu próprio espaço.
Saída de Estudo- Dia 15/04( Mat.)-Paço
Municipal, Assistência Social, Rádio interativa
Dia 16/04 (Vespt.)-
Câmara de Vereadores, Fórum, Jornal
c-
Entrevistas com as pessoas que trabalham no dia a dia de um governo e/ou órgão
público.
d- Palestra
com entidades e Clubes de Serviços (CDL, Rede feminina, Rotary, SIDETRAN,
PROCON, SINE, COOPERATIVA , HOSPITAL SÃO
DONATO ) e- Elaboração de gráficos,
f- Seminário para debates e
apresentação das entrevistas.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados durante todo o processo.
Socialização: Seminários,
Exposição de trabalhos .
Referências: Livros didáticos, Proposta Curricular de SC,
Teoria da Atividade, Internet.
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